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LEVEL OF COMPETENCE OF PICKLEBALL

 

The following skill levels are intended to serve as a guide for determining a player's level. For example, it is not expected that all "A" players have the skills listed, "B", "C", or Novice players. However, it is useful to know what you should look for at a given skill level. The level of success of each player will vary considerably for each skill in each group.

 

 LEVEL SKILLS

1.0 (beginner)

  • Is a beginner and has some notions of the game and rules.​


1.5 (novice)

  • Succeed to make only a few exchanges in a row;​

  • learn to perform the serv;

  • learn to perform flat strokes;

  • often has difficulty returning an easy ball and sometimes misses it completely;

  • played only a few games and has become familiar with the lines on the court, the scoring of points and some basic rules.

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2.0 (C)

  • Support a brief exchange with a player of the same caliber;

  • has basic notions of the different shots (forehand , backhand, overhead, smash and service) but most often executes them with obvious weaknesses;

  • knows position on the court in the doubles game.

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2.5 (C+)

  • Supports longer duration exchanges at a slow pace;

  • succeeds at most  easy volleys and make return, but needs to improve his strokes;

  • begins to approach the controlled no volley zone (NVZ) to hit the volleys;

  • recognizes the importance of playing the game smoothly (hard or soft shots and short placement);

  • know most of the rules of the game;

  • covers more and more of the entire court.

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3.0 (B)

  • Return balls arriving at medium speed;

  • is more skillful with basic strokes and placement of the ball, but does not always control the direction, depth and power.

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3.5 (B+)

  • Control the direction of bales more regularly and more in response to most bales received at medium speed and sometimes faster;

  • better control of the direction, depth, and power of your balls;

  • must learn to vary his moves better;

  • begins to show aggression in net play;

  • learns the importance of strategy and team play;

  • begins to anticipate the opponent's shots.

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4.0 (A-)

  • Performs consistent and safe shots with good directional control and depth of forehands and backhands;

  • control services, lobs, smashes, approach and volley shots and may occasionally hit with power;

  • occasionally causes the opponent, through his serve to make a return of service error;

  • sometimes loses exchanges by being impatient;

  • use soft shots placed and with spin to change the rhythm of the game;

  • uses the strategy (spin, lobs and return with power);

  • demonstrates clearly in doubles, aggression in net play and mastery of team play;

  • understands very well the rules of the game and observes them.

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4.5 (A)

  • Start mastering the powerful balls and spin and masters all the shots, control the depth and adapt to the rhythm of the game;

  • controls the dinks well enought and understands their importance to the game;

  • start to master the option of the 3rd shot;

  • performs with good footwork and moves easily to reach the NVZ as needed;

  • understands the importance of the strategy and adapts its style and game plan based on the strengths and weaknesses of the opponent and the position on the court;

  • serves with power and precision and can vary the speed and spin of the serve;

  • understand the importance of keeping the ball in play and the consequence of mistakes made;

  • anticipate the opponent's moves and get to the right place on the court.

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5.0 (A+)

  • Master all skills and know how to use them wisely;

  • has a keen sense of anticipation, knows how to place the ball very precisely.

NIVEAU DE COMPÉTENCE DU PICKLEBALL

​

Les niveaux de compétences suivantes sont destinés à servir de guide pour déterminer le niveau d’un joueur. Par exemple, il n'est pas prévu que tous les joueurs "A" possèdent les compétences répertoriées, ni "B", "C" ou Novice. Il est toutefois utile de savoir ce que vous devez rechercher à un niveau de compétence donné. Le niveau de réussite de chaque joueur variera considérablement pour chacune des compétences de chaque groupe.

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NIVEAU D'HABILETÉS

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1.0 (débutant)

  • ​Être un débutant et avoir quelques notions du jeu et des règles.

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1.5 (novice)

  • ​Réussir à faire seulement quelques échanges de suite ;

  • apprendre à effectuer le service ;

  • apprendre à effectuer des coups droits ;

  • avoir souvent de la difficulté à retourner une balle facile et la rater parfois complètement ;

  • avoir joué seulement quelques parties et se familiariser avec les lignes du terrain, le comptage des points et quelques règles de base.

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2.0 (C)

  • Soutenir un bref échange avec un joueur de même calibre ;

  • avoir des notions de base des différents coups (droit, revers, volée, smash et service), mais le plus souvent les exécuter avec des faiblesses évidentes;

  • savoir se positionner sur le terrain pour le jeu en double.

​

2.5 (C+)

  • Soutenir des échanges de plus longue durée à un rythme lent ;

  • réussir la plupart des volées faciles et commencer à exécuter des revers, mais pouvoir améliorer ses frappes ;

  • commencer à s’approcher de la zone d’action contrôlée (ZAC) pour frapper des volées ;

  • reconnaitre l’importance du jeu en douceur (coups amortis ou retenus, placements courts) ;

  • connaitre un peu mieux les règles du jeu ;

  • couvrir de plus en plus l’ensemble du terrain.

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3.0 (B)

  • Retourner des balles arrivant à une vitesse moyenne ;

  • être plus habile avec les frappes de base et le placement de la balle mais ne pas toujours contrôler la direction, la profondeur et la puissance.

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3.5 (B+)

  • Contrôler plus régulièrement et davantage la direction des balles en réponse à la plupart des balles reçues à vitesse moyenne et quelques fois plus rapides ;

  • contrôler mieux la direction, la profondeur et la puissance de ses balles ;

  • apprendre à mieux varier ses coups ;

  • commencer à démontrer de l’agressivité dans le jeu au filet ;

  • apprendre l’importance de la stratégie et du jeu en équipe ;

  • commencer à anticiper les frappes de l’adversaire.

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4.0 (A-)

  • Exécuter des coups constants et sûrs avec un bon contrôle directionnel et de profondeur des coups droits ainsi que des revers ;

  • contrôler les services, "lobs", "smash", coups d’approche et volées et être en mesure de réussir occasionnellement des frappes avec de l'effet ;

  • provoquer de temps à autre chez l’adversaire, par son service, une erreur de retour de service ;

  • perdre parfois les échanges par impatience ;

  • utiliser les petites frappes placées et les amortis pour changer le rythme du jeu ;

  • utiliser les stratégie (amortis, "lobs" et coups de fond en puissance) ;

  • démontrer clairement en double, de l’agressivité dans le jeu au filet et avoir de la maîtrise du jeu d’équipe.

  • comprend très bien les règles du jeu et les observe.

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4.5 (A)

  • Commencer à maîtriser les balles puissantes et les effets et pouvoir réussir tous les coups, en contrôler la profondeur et s’adapter au rythme du jeu ;

  • contrôler assez bien les petites frappes retenues et en saisir l’importance pour le jeu ;

  • commencer à maîtriser les choix du 3ième coup ;

  • exécuter des bons jeux de pied et se déplacer aisément pour atteindre la ZAC au besoin ;

  • comprendre l’importance de la stratégie et adapter son style et son plan de match en fonction des forces et faiblesses de l’adversaire et de la position sur le terrain ;

  • servir avec puissance et précision et pouvoir varier la vitesse et l’effet de la balle de service ;

  • comprendre l’importance de garder la balle en jeu et la conséquence des erreurs commises ;

  • anticiper les coups de l’adversaire et se placer au bon endroit sur le terrain ;

  • choisir bien ses coups.

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5.0 (A+)

  • Maîtriser toutes les habiletés et savoir les utiliser à bon escient ;

  • Avoir un sens aigu d’anticipation, savoir placer la balle de façon très précise.

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